이번 방학에 린양에게 뭐든 운동을 하나 시키고 싶은데 무난하게 필라테스를 끊어야 하나, 해서 물으니 본인은 갑자기 발레를 다시 하고 싶단다.
듣고보니 필라테스보다는 재미있을 것 같아 좋은 생각이길래 린양 나이 대상의 발레취미반이 있을까 해서 주변에 검색했더니 아니나 다를까, 근처에 꽤 적당한 무용학원이 있었다.(돈만 있으면 배울 곳은 뭐든 있다는 게 이 동네의 장점…
)
‘발레 스트레칭’이라고 해서 중학생~성인까지 받는 성인반이 있었는데 린양 스케줄이랑 안 맞아서 큰맘 먹고 1:1 수업을 신청하기로.
며칠 전, 등록하러 가는 길에 둘이 이런저런 이야기를 하다가 린양에게 “뭐든 꾸준히 하면 나중에 남겠지” 했더니 뜬금없이 “100권 읽기 또 해 보고 싶은데 이제는 안 되겠지?” 란다.
지금 다시 봐도 저 글씨 어쩔….
1학년 겨울방학에 동화책 100권 읽기를 클리어한 적이 있는데 돌이켜보면 얇은 동화책들이라 가능한 일이라 딱 1학년 정도에나 적당한 미션. 나는 잊어버리고 있었는데 본인은 꽤 길게 여운이 남았나보다.
“지금 읽는 책들 두께로 방학동안 100권이면 올 방학에 다른 과목을 다 버리면 가능…은 할 텐데(가능할까?) 문제는 ‘그러고나면 다른 과목이 다~ 죽어~.’”
라고 대답하며 린양도 웃고 나도 웃었다.
요근래 주변에 저학년 자녀가 있는 집이 좀 있었던 것 같아 갑자기 생각나서 공유.
반드시 번호, 날짜/읽은 책 제목/별점을 적어야 나중에 다 끝나고 ‘짠’ 하고 끝낸 보람이 있을 것 같고 저 당시 내 나름 정한 규칙은, 어차피 저걸 다 못 끝낸다고 해서 큰일이 나는 것도 아니고 오히려 지쳐서 책이 싫어질 수도 있으니 절대 먼저 ‘읽으라’는 말은 안하겠다 였는데 그걸 끝까지 참는(?) 것도 나한테는 좋은(
) 경험이었다.
마침 방학이니 1,2학년 자녀 있는 분들은 도전해보시길 추천. 
ps. 오늘 첫 발레 수업을 듣고 온 린양은 대만족이라고 해서 방학 끝나고도 일주일에 한번은 시간을 내볼까 좀 고민된다.
선생님이 보시더니 온몸에 근육이 하나도 없이 말랑말랑 찹쌀떡 같다고 하셨다고…
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